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Docteur
Gradus ad Parnassum*
Désireux d'apprendre le tango?
Docteur Gradus ad Parnassum
souhaiterait vous aider à mieux vous diriger
dans votre démarche tango et peut-être vous éviter de vous perdre dans
ce labyrinthe que peut constituer l'apprentissage du tango argentin.
Le Gradus ad Parnassum fait référence à
ces livres de l'époque classique ayant pour objet de faciliter l'apprentissage
du latin, de la poésie et de la musique.
Gradus en latin signifie:
marche, Parnassum: Le Parnasse.
Le Parnasse était une montagne sacrée pour les Grecs de l'époque classique
où résidaient Apollon et les Muses. Le Parnasse par la suite est devenu un lieu symbolique devant accueillir
les artistes qui sont parvenus à s'élever par la maîtrise de leur art.
Le Gradus nous propose donc de
s'élever en montant l'escalier marche après marche, ce qui ne
pourrait se réaliser qu'en suivant la bonne méthode et en procédant
de la bonne manière, à défaut de quoi on se retrouvera bloqué sur la première
marche et tous nos efforts resteront vains et infructueux.
Face à l'abondance d'écoles et de
professeurs qui se proposent de vous enseigner le tango à Montréal, il est assez
normal d'être un peu confus. Quoi choisir? Voici quelques pistes de
réflexions et quelques critères pour vous aider à vous orienter.
Personnellement, bien que j'aie étudié le
tango en Argentine, Europe et aux États-Unis, j'ai reçu l'essentiel de ma formation ici
même à Montréal.
À cette fin, j'ai fréquenté toutes les
écoles et suivi des cours privés avec pratiquement tout le monde. Je parle ici
de la période comprise entre l'an 2000 à ce jour.
Je
n'entends pas nommer le nom des écoles
ou des personnes, je vais plutôt vous parler de ce que j'y ai
observé et à quelles conclusions m'ont mené
mon expérience.
Si
vous entendez faire de votre
apprentissage du tango un simple divertissement et que vous ne visiez
que peu
de choses au niveau de la qualité, vous pouvez vous
arrêter de lire dès
maintenant. Pour vous apprendre les rudiments de la danse, le
choix d'une école en particulier n'est pas
tellement critique, dirigez vous donc vers celle qui vous
plaît.
Par contre, si vous voyez déjà le tango
comme une forme d'art sérieuse et que vous souhaitiez vous y investir de façon
à gravir les marches qualitatives pour parvenir à un excellent
niveau de danse afin de vous y exprimer avec
force, éventuellement connaître ces fameuses "transes-tango",
ces moments magiques extrêmement puissants que seul le tango
peut vous offrir, ce qui suit est pour vous.
PREMIÈREMENT:
Le tango, comme vous la
savez, est une danse non dénuée de séduction et
les diverses écoles de danse compétitionnant pour
obtenir votre clientèle pourront peut-être essayer de vous
charmer afin de vous attirer chez eux.
DEUXIÈMEMENT: Pour apprendre correctement
le tango, vous nécessiterez la présence d'un guide. Appelez-le instructeur,
professeur, maître ou mentor peut importe, il vous faudra trouver une personne en qui vous pourrez avoir confiance pour vous
accompagner. Une personne avec qui vous pourrez travailler seul à seul en
privé. Oubliez les cours de groupe comme source principale d'apprentissage. Au
CTC nous appelons notre cours de groupe "introduction au tango
argentin" avec cette pensée en tête.
Sous
la supervision d'un bon
professeur cependant, il vous sera tout à fait loisible de
participer aux
cours de groupe, practicas, ateliers qui vous feront envie, car vous
pourrez en
valider le contenu avec lui. Comptez bien que, si vous cherchez assez,
au tango
vous risquez d'entendre tout et son contraire...ce qui, à
terme, peut s'avérer assez désorientant.
Tous les professionnels du tango ont
quelque chose à vendre: des cours, des soirées, des chaussures, etc. et certaines
écoles sont plus des centres de loisirs que des maisons d'enseignement.
Ceux pour qui la rentabilité passe en
premier savent comment plaire à une clientèle naïve et peu avisée. La recette
consistant en un mélange de charme et de complaisance, ou l'élève n'apprend
fondamentalement rien si ce n'est qu'à aimer un professeur qui flatte son ego
et le fait se sentir si bien que l'élève ne souhaite qu'une seule chose, y
retourner au plus vite.... cette méthode, hélas, à fait ses preuves. Dans un monde idéal, la
complaisance serait aussi efficace qu'agréable, mais malheureusement dans
la réalité, il n'en est rien.
Pourquoi donc?
Parce que le tango
est une danse difficile à apprendre.
Si vous voulez la danser de façon
qualitative à un bon niveau de technique et de musicalité, c'est
difficile, point.
C'est difficile pour la guidée et encore
plus pour le guideur.
Plus simplement dit, pour devenir
un bon danseur vous devrez investir: temps, argent et énergie. Cet
investissement peut-être substantiel.
Face à cette réalité incontournable, vous
avez tout intérêt à vous diriger au plus tôt vers un enseignement de qualité sinon cet
exercice peut s'avérer plus frustrant que tout.
Est-il possible de ne pas travailler en
privé et de se composer un menu d'ateliers et de cours de groupe et d'arriver aux
mêmes buts?
Réponse: NON.
Et pourquoi?
Parce
que le tango est une danse de
couple. Le tango est LA danse de couple par excellence. Vous ne pouvez
pas être
deux solitudes face à face emmurés dans votre personne et
bougeant en coordination
tant bien que mal avec l'autre. Vous devez danser pour le
bénéfice du couple. Vous devez danser pour l'autre
personne et l'inclure comme
partie intégrante de votre expression. Pour ce faire, le
guideur doit pouvoir
projeter sa danse au centre même de sa guidée et la
guidée doit répondre
adéquatement tant au niveau technique qu'au niveau des
sensations justes qu'elle se
devra de retourner à son guideur afin de lui permettre de
composer
et d'enrichir cette chorégraphie spontanée qui
peut mener à des
moments de pur magie.
Au tango, il n'y a pas de codes, de séquences
prédéterminées, de pousse-bouton, de phrases toutes faites. Le tango vous place
dans une situation d'improvisation et de liberté totale qui naturellement s’accompagne
de son corollaire: à liberté totale, totale responsabilité!
Quand
vous dansez, vous êtes entièrement
exposé et ne pouvez rien dissimuler. Cette danse exige
d'être intégralement honnête et dans l'instant
présent. Il ne faut pas l'oublier,
c'est une danse improvisée, non un échange de formules
toutes faites. Oubliez les séquences de pas tel que vous
les apprenez dans les cours de groupe,
praticas etc. Celles-ci sont montrées à des fins
d'exploration et
d'apprentissage. Elles ne doivent pas se retrouver intégralement
transposées
dans la danse sans avoir fait l'objet d'une adaptation à la
musique, au niveau
de votre partenaire, à l'achalandage autour de vous,
à la navigation sur la piste,
etc.
Le degré de succès à escompter dans un
apprentissage tango de qualité se mesure en nombre d'heures brutes pour
lesquelles vous aurez l'indéfectible attention d'une personne compétente, éthique
et responsable: un professeur ou un(e) partenaire d'un niveau
supérieur au vôtre. Si vous avez la possibilité de vivre bien des heures d'un
tel apprentissage, vous deviendrez presqu'inévitablement un(e) bon(ne)
danseur(euse).
Si vous travaillez en autodidacte, rappelez-vous
ceci: (je cite une expression anglaise) "practice does not make
perfect, practice makes permanent". La pratique, contrairement
aux idées reçues, ne vous amènera pas sur la voie de la perfection, mais
la pratique vous ancrera de façon presque permanente dans ce que
vous répéterez assidûment.
En
clair, ceci signifie que si vous
édifiez votre technique sur une base malsaine, vous
intégrerez au coeur de
cettre dernière de tels défauts qu'il vous sera à
peu près impossible de
progresser sans tout refaire. N'attendez pas le jour où vous
vous
sentirez plafonné, où vous aurez l'impression que
rien ne va plus, où vous vous sentirez bloqué
par rapport à la danse pour conscientiser ce dont on parle
ici. Les
remèdes à apporter alors pourront être amers et le
découragement ne sera pas loin non plus.
C'est pourquoi un mentor, un bon guide est
indispensable.
Votre mentor sera du sexe opposé bien que
pour certains sujets vous consulterez un personne du même sexe que vous.
Pourquoi?
Le tango se danse de façon usuelle entre
un homme et une femme.
Comme homme, comme guideur, il est complètement
présomptueux de penser que votre guidage est bon basé sur le fait que vous
arriviez passablement bien à survivre aux soirées de danse et que vous y
trouviez des partenaires occasionnelles. Rappelez-vous que les milongas sont soumises à
certaines règles d'étiquette (codigos) qui font que la personne avec laquelle vous dansez
tâchera de vous aider et compensera autant que faire se peu vos défauts ou ne
vous rappellera pas (à tout le moins)
de façon trop brutale à ces derniers.
Il ne s'agit ici ni de tromperie, ni de
dissimulation, mais seulement de civilité et de courtoisie.
Un bon professeur cependant va vous
confronter directement à ce qui ne marche pas, tout en vous offrant des
solutions propres à résoudre les problèmes.
Un bon professeur va vous faire ressentir
et prendre conscience de la réalité de ce que vous faites et de ce que vous
provoquez dans l'autre.
Il y a un concept de base qui est la clé
de voûte supportant tout l'appareil du tango:
Le Tango en appelle à la générosité
et vous oblige à prendre grand soin de votre partenaire.
Un bon guideur, par exemple, s'assurera que
sa guidée pourra danser au mieux de ses capacités et pourra s'épanouir
naturellement, confortablement, dans ses bras (dans son abrazo). S’il
pense s'imposer ou contraindre, il risque de se retrouver assez rapidement seul
et les bonnes danseuses l'éviteront soigneusement.
Oubliez les clichés machos de l'homme qui
soumet une femme à ses désirs...
Si vous pensez ça, vous avez dû regarder un peu
trop souvent les films de Rudolph Valentino, spécialement celui où il danse le
tango et s'impose à elle en faisant claquer son fouet...
Plus sérieusement, le tango est une quête
d'harmonie et on ne peut contraindre, forcer, ni imposer l'harmonie. Si
vous n`êtes pas d'accord avec ce qui précède peut-être auriez vous intérêt à
rechercher un type d'activité plus conforme à vos désirs.
Bien, maintenant comment trouver ce professeur adéquat?
Regardez autour de vous, magasinez!
Parlez-en autour de vous, mais restez
calme face aux professeurs jouissant d'un nom prestigieux ou d'une bonne
réputation.
Ils peuvent être (ou n'être pas) une bonne
solution pour vous.
Par exemple, si un individu
jouit d'une bonne réputation ou est un virtuose confirmé, il vous serait peut-être
utile de vous poser quelques questions telles que:
-Jouit-il de cette réputation du
fait qu'il a dansé sur scène ou joué dans un film, etc. et qu'il soit
supérieurement doué?
-Est-ce que ce qui lui a conféré cette bonne
réputation inclut le fait d’avoir formé un ou plusieurs bons danseurs?
-Si oui, peut-être serait-il bon de
voir danser ses élèves et éventuellement de leur parler.
-Pour ce professeur, ses étudiants sont-ils
pour lui un objet de fierté?
Un professeur compétent vous montrera
comment il faut faire.
Un bon professeur vous le fera
faire.
Un excellent professeur vous le fera
faire et vous fera sentir, ressentir les sensations justes qui doivent
accompagner le mouvement tant en vous que chez votre partenaire.
Les meilleurs professeurs vous feront
vous obliger à un certain engagement face à la danse, donc à un
certain nombre de leçons, avec des buts clairement déterminés et
accompagnés d'un plan logique et réalisable pour les atteindre.
Si le professeur n'a aucun plan et va
son train "au petit bonheur la chance" improvisant d'une leçon
sur l'autre, méfiez vous, ceci n'est pas bon signe.
Un bon professeur n'est pas là pour vous cajoler
ou vous prendre par la main, mais pour vous instruire, quelquefois avec
rigueur, mais tout an conservant sa gentillesse et une bonne dose
d'humour... pour se détendre dans l'effort, il n'y a rien de tel.
La
pédagogie est un art à part entière. Certaines
personnes sont de bons danseurs de salon, d'autres de bons danseurs
de spectacle, certains ont un nom prestigieux et enfin certains sont de
bons pédagogues.
Un excellent professeur peut avoir certaines
ou toutes ces qualités (à des degrés divers) réunies dans sa personne...
Les avoir toutes est virtuellement
impossible, mais pas entièrement impossible.
Assurez-vous, si vous croyez avoir
trouvé cette perle, que sa première et principale qualité est la pédagogie.
Êtes-vous prêts à vous lancer à sa
recherche?
Voici un lien que fait état de tous les
professeurs de tango disponibles à Montréal:
http://www.milonga.ca
S'il vous plaît, allez sur ce site pour
débuter votre recherche et bonne chance!
Si vous voulez étudier avec moi, cliquez
ici.
Lecture recommandée:
Fondements techniques du tango argentin
*Le titre de cet article est emprunté à la
première pièce du "Children's corner", un recueil de pièces
pour piano de Claude Debussy et intitulée "Docteur Gradus ad
Parnassum".
(Vous devriez en entendrez un fragment à
l'ouverture de cette page).
Montréal, le, 15 mai 2007
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